值周工作总结(集锦15篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家整理的值周工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
值周工作总结1各位老师,同学们:
大家早上好!
上一周,在全校师生的大力支持下,在全体常规检查组老师的共同努力下,学校教育教学秩序良好,同学们遵规守纪,校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。现将本周值周工作总结如下:
1、校园学习氛围浓厚。早自习书声朗朗,晚自习静心学习,大部分同学能紧张、认真地投入于期末迎考复习之中,尤其是低年级的同学提出表扬。
2、本周由于天降大雪,各班每天都利用课间清扫区域内积雪,很辛苦,但老师和同学还是坚持把积雪全部清理干净,彰显了我们屯升小学师生吃苦耐劳的精神。
3、周五乘车,政教处、各村组组织负责的老师和门卫老师能尽职尽责,协调指挥;同学们能听从统一指挥,文明、有序地乘车,确保了同学们的安全。
几点温馨提示:
1、就餐时同学们浪费饭菜的现象依然存在,特提醒同学们多吃多打少吃少打,减少浪费。
2、天寒地冷,请大家添加衣物,注意保暖和预防感冒!周末乘车,听从指挥,文明有序,安全第一。
3、课外活动按时打水,晚上就寝时请同学们洗一洗脚,不但有利于健康而且还能保证空气清新。
4、星期一晚上由于老师开会,各班都有不同程度的吵闹现象,希望各班加强这方面的教育。
同学们,时间过得很快,转眼已经是第16周了,再过20几天本学期就要结束了,希望同学们要有强烈的时间观念,认真搞好期末复习,要抓紧一切时间,充分利用一切时间。用优异的.成绩来回报家长、回报老师、回报自己。
经过综合考评,获得流动红旗的班级有一年级1班、二年级1班、四年级1班、四年级3班、五年级1班、六年级3班,请获得流动红旗的班级上来,领取流动红旗。
值周工作总结2老师们、同学们:
早上好!
上一周,老师们积极地投入工作,同学们精神饱满地学习、活动,使我们的校园呈现出一片勃勃生机的景象。校园里有很多美好的画面给杨老师留下了深刻的印象。
画面一——文明有礼:楼梯上,迎面下来几位同学,见到老师主动地问候“老师好”;放学了,同学们排着整齐的队伍走出校园,看到校门口的值日老师和保安叔叔热情地打着招呼“老师再见、保安叔叔再见”。这一声声问候,不正体现了我校学子的文明有礼吗?老师多么希望无论在校内还是校外,我们的同学都能给大家留下文明有礼的好印象。
画面二——热爱阅读:清晨,很多同学到校后,交完作业本会主动地拿起课外书,安安静静、认认真真地阅读。中午,书香时间,同学们在书海中尽情地遨游。你们看,我们的校园里充满了浓浓的书香味儿。同学们,再过几天,我校各个楼层的'转角书吧将相继开放,相信每天与书为伴的你们,会有更多的收获!
画面三——讲究卫生:一大早,值日生早早地来到学校打扫包干区,认真地清扫着落叶。在我们校园的各个包干区都能看到这样认真打扫,动作迅速的值日生,他们以自己的辛勤劳动换来了我们校园的整洁。让我们一起珍惜这份劳动成果,不乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起,随时保持校园的洁净。
但在值周的过程中,老师还发现了几个小问题:
1.我们发现有些同学7点左右就早早地来到了学校你们来得这么早,老师们都还未上班,万一你们不小心受伤了,那怎么办?
2.进校门的秩序比以前所有退步,个别同学是跑着、冲着进校门的,有好些同学是从广场上穿过的。校园内,地上都有小脚丫的标志,请同学们沿着小脚丫,有序进校门。
3.下午放学后,家长没有及时来接的情况虽有所改善。但仍有部分同学逗留在校,在校园里随处乱跑,造成了安全隐患。
值周工作总结3各位老师、同学们:
大家下午好!
本周是开学以来的第十二周,在带班领导闫爱芬校长、郭美英老师的带领下,及值周教师:张琪、苏艳、闫蕾、王涛、侯莹、魏玲,八年级学生会、精神文明监督岗第三组的共同努力下,我们共同完成了第十二周的工作和学习。
本周过得紧张而有序,同学们学习了知识、锻炼了自己的身体,在周五的第二次消防演练中,同学们都能凭借上一次的经验,运用自己学过的消防安全知识,在老师的带领下,按照规定路线,紧张而有序的退离教学楼,既加强了自身安全,又再一次的增长了经验。
这周也有很多需要同学们继续努力的地方。
1、红领巾、校牌佩戴情况较好,但仍有丢失情况,希望同学们都能看管好自己的物品,以免丢失。
2、中学、小学部上学进门路队正常,但仍有部分学生不按秩序行走,希望各位同学能够有序行走,不发生抢队、奔跑、撞人的现象。
3、小学部有些班级放学过晚,希望各班今后能按时放学。中学部下午放学情况正常,但有部分同学离开自己所在班级,以打扫卫生的'名义,逃避每日一跑活动,希望中学部每位学生都能按时、按点参加每日一跑活动,锻炼自己的身体,与自己所在班级路队一起放学回家。
4、这周发现部分中学部同学,因天气转凉,便不穿校服进入校门,或将黑白两套校服混穿,希望中学部的学生都能按照学校规定,将校服干干净净的穿进学校,并穿同一套校服进校门,爱校,爱家。
5、有部分同学放学后,不按时归队回家,从新建高中部楼工地处跑回学校,在学校打闹玩耍,清校时不理会学生会及文明监督员的督导,希望小学部的同学们,能够放学后按时回家,并配合学生会与文明监督员的监督,为28中的文明有序增添一份力量。
值周工作总结4第十五周天气寒冷,给各班同学的生活带来诸多不便,但同学们仍能冒着严寒,不顾手冻脚冷坚持打扫。这种吃苦耐劳、不抱怨的精神值得我们所有人学习。现将第十五周值周三工作总结如下:
一、本周的优点:
1、周一卫生大清洁,各班均能及时清洁。
2、两操各班均能及时出操,班主任能认真组织跟班出操。
3、宿舍卫生普遍较好,能及时打扫。
二、存在的问题
1、各班能及时清洁,但大多数班级不认真,床铺零乱,物品摆放不整齐,而且习惯较差,随手乱扔现象严重,其中个别宿舍把垃圾从楼上往下扔,没有集体意识。
2、各班能及时就寝,但部分班级班主任查过后会重新起来玩耍。
3、两操大多数班级流于形式,不能认真对待。
三、几个问题及建议
1、加强行为习惯教育,培养学生的荣辱感。
2、培养学生认真负责的`做人做事态度。
3、教育学生在完成自己任务的同 ……此处隐藏4372个字……值周的队伍。本周是本学期的第19周,在xx主任的带领下,由我和另外3位老师共同值周。在这一周的时间里,所有值周老师都能按时上岗,认真工作,尤其是张主任,在重感冒的情况下每天仍然坚持上岗,非常辛苦。通过一周的值周,大部分学生还是能够遵守校规校纪的。现将一周的心得体会总结如下:
一、早晨、中午学生考勤情况。每天早晨6点半、中午1点半,我们在学校东门迎接学生的到来,并检查仪容仪表。每天迟到的学生屈指可数,很多学生见了老师都会停下鞠躬大声问好,特别是初中部学生,进出校门配合检查,主动出示校卡,展现出了我校学生良好的`学习状态以及精神风貌,
二、中午静校情况。总体表现可以,但仍存在一些问题,有些班级学生,在打铃以后不能及时回到教室休息,经过老师提醒教育以后有所改善。
三、晚饭时间学校纪律。晚饭时间较短,学生都能及时吃饭然后回到教室学习,表现很好。
四、上课、晚自习教室纪律。三个年级晚自习纪律较为安静,绝大部分同学都能专心投入的学习。
五、每天早晨6点多钟站在学校门口迎接学生时,很多老师也和同学们一样早早的来到学校看自习,中午很多老师没有时间回家休息,而晚上我们查自习时,这些老师仍在班里辅导。在学校工作的时间甚至比学生还要长,敬业精神值得钦佩。
但是通过值周也发现了一些问题,现汇报如下:
1、因为这周持续的雾霾天气的影响,初中停课两天,高中有几天通校生不上晚自习,使得部分学生有所放松懈怠,不能安下心来认真学习。在检查晚自习的过程中发现,仍然存在说话、睡觉、吃东西的现象,没有投入到紧张的期末复习当中去。
2、由于有几天通校生不上晚自习,下午放学时校门口的人流量比较大,有些住校生也趁机出去吃饭、买东西,给学校管理带来不便。
3、学生家长参与班级值班在一定程度上能够取得较好的效果。但晚自习值班的家长有的在看书,有的在教室后面玩手机,对学生会产生不良影响,因此还需创新家长参与值班的方式方法。
值周工作总结13紧张而又有序的16周又要结束了,在这一周中从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我们南寨小学良好的学习风貌,下面我把一周情况进行小结:
一、本周工作有三大亮点
1、每天早上,各班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好。而且我们在检查中发现一个特别好的现象,老师和学生在看到脚下的`垃圾都会自觉的拾起来,放到垃圾箱里。
2.早读时间,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位,指导朗读,各班书生朗朗,学习氛围浓厚。
3、中午时间,班级纪律较好。多数老师牺牲午休时间到教室辅导差生,把教室当作办公室,精神可佳。
4、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,任课老师积极参与,督促学生洗碗,打扫卫生,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。
本周,同学们遵守学校的规定,在学习、纪律、卫生方面都得了较好的成绩好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、三点不足:
1、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、零食袋等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。
2、住宿生在寝室打牌、放鞭炮的现象比较严重。
3、早读时还有少数学生迟到。
三、两点建议:
1、放学回家,乘车坐船注意人身安全。
2、天气寒冷,多加衣服,已防感冒。
值周工作总结14各位领导、老师们、同学们:
早上好!
过去的一周,经过全体师生的共同努力,教育教学秩序井然,同学们都能严格遵守学校的规章制度,有条不紊地学习、生活。现将值周工作总结如下:
一、几处优点
1、学习方面:每天早晨,六点五十分左右各班学生基本上都能到齐。能主动学习,学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。这和老师们辛勤的工作是分不开的。
2、纪律方面:行为习惯养成教育成效显著,大多数同学在校园内见到老师都能主动问好。
3、卫生方面:各班室内室外环境卫生打扫得比较干净;乱扔纸屑和其他垃圾的'现象少了,教室的卫生工具摆放整齐。这说明同学们的卫生意识强了。
二、表扬
1、八(12)班值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务,提出表扬。
2、八(8)班的同学主动维修学校垃圾桶提出表扬并给所在班级加5分。
三、存在的问题:
在上周我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:
1、校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。
2、我们观察到,一部分同学在上下楼梯时,有说话聊天,互相拉扯,勾肩搭背的现象,这样既影响了上下楼的速度又存在非常严重的安全隐患。提醒同学们要加强安全意识,增强秩序感。
值周工作总结15各位同学,各位老师:
大家上午好!
这一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们有条不紊;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊,我们每天早晨的晨读让校园更富生气。
上周初中的同学进行了期中考试,同学们的考试纪律非常好,非常认真的对待每一科考试,希望我们每一位同学都能在平时的日子里刻苦学习,在考试中考出优异的成绩,老师期待你们的表现。
在值周工作中发现不少表现好的地方,但同时也有不足的'之处:
1、各班的班级卫生打扫较及时、彻底,也很注重平时的保持工作,但在走廊和操场上,少数同学有乱扔垃圾的坏习惯,请同学们要像爱护教室卫生一样爱护公开场地的卫生。
2、在教学楼里的楼梯上,你们的脚步更轻了,学会靠右行了,只有个别同学还在走廊里追逐打闹,特别是高年级的同学要注意不能在走廊里追逐打闹,避免受伤或伤到小同学。
3、午休时,高年级同学的表现比低年级同学要好,休息铃响后,高年级的同学能安静的躺在床上休息,低年级的男同学在这方面还有欠缺,铃响后还有不少同学大声说话。
4、同学们的就餐秩序比较好,在餐厅能自觉排好队打饭菜,吃完饭后能把餐桌收拾干净,但还是有部分同学不注意节约粮食,有浪费的行为。
5、老师发现有更多的同学懂礼貌了,遇见教师主动问好,如果以后见到同学或者叔叔阿姨也能主动问好就更好了。
这些偶尔会出现的问题,老师希望你们能改掉,因为偶尔也会变成经常,最终会变成习惯。让我们博仁学校每一个同学的行为变得更加规范,老师衷心地希望我们博仁学校的每位学生都能有一个灿烂幸福的明天,所以你们能改掉这些偶尔会出现的问题,对吗?
最后我要给同学们一个温馨提示:现在天气渐渐转凉,请大家及时添加衣物,尤其是早上和晚上,尽量避免感冒,影响学习。希望每位同学在接下来的一周里有新的进步,努力认真地学习,文明愉快地生活。
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