初中的周记

【推荐】初中的周记

愉快又充实的一周又告一段落了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不妨坐下来好好写写周记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编收集整理的初中的周记，希望能够帮助到大家。

4月3日那天，阳光明媚，春风和煦，正是春游的好时机。我们四年级同学和部分老师，踏上了游黄贤之路。

乘了40多分钟的车，我们终于来到了目的地——黄贤森林公园。我们迫不及待地向黄贤森林公园跑去，映入眼帘的是从高峰飞泻下来的瀑布。那飞泻下来的水花犹如天空中翩翩起舞的洁白无瑕的雪花。这么壮观的景象，我还是第一次看到呢！

然后，老师让我们找个空地，坐下来，休息一下。过了一会儿，黄贤的工作人员拿着播音器，说：“接下来，请同学们欣赏杂技！”顿时，掌声响起。原来是驯兽师，带着一只黑白相间的羊，那只羊有8个月大了，叫卡露露，它为我们表演的是“走钢丝”。对于一只动物来说走钢丝是比较难的，可是卡露露却不怕。刚开始，它有点犹豫不决，生怕掉下去。我们心惊胆战地看着这一幕，卡露露很勇敢，成功地破解了第一。第二关，加强了难度，增加了一个花瓶。这个花瓶的口子很小，只能放2——3块小石子，而卡露露要在上面转两圈，对一只动物来讲，这是不可能完成的一件事。可是就在我疑惑的时候，卡露露顺利地通过了。接着，驯兽师带着一条狗出来了，狗的名字叫哈利，是一条聪明的狗，语文认字，数学口算，它都会，驯兽师开玩笑地跟我们说：“明年你们再来，哈利就会英语了！”大家都半信半疑……我们跟着导游，去了商山桥，那不是真的桥，而是用木板搭构而成的木楼。在那儿有一个圈养动物的地方，那儿有许多鸟：孔雀、鹦鹉……最搞笑的当然要数鹦鹉了。我们大叫一声，弄得我哈哈大笑。接着我们去品尝黄贤的美食，导游让我们在广场上自由活动，同学们有的抓鱼、打闹，有的奔跑、玩耍……阳光下，洋溢着同学们欢乐的笑声。

最后，导游带着我们去爬万里长城，我们先乘坐缆车到万里长城。万里长城可不好爬，一会上坡，一会下坡，爬得大家气喘吁吁，满头大汗。爬完了长城，到了一个地方，那儿可以把黄贤的美景尽收眼底……我们乘着缆车又回到了广场。

我们告别了黄贤，黄贤的美景让我意犹未尽。

成长的滋味，如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，还有咸，它是人生的缩影。

当一个人还是婴儿，在咿呀学语的时候，首先尝到的不是口若悬河的甜，而是结结巴巴的酸；当他学习走路的时候，首先尝到的不是自由奔跑的甜，而是跌倒伤痛的酸；长大一点，开始上学了，又尝到了考试失利的酸；在长大一点，为了自己以后的生活开始拼搏，尝到了竭力奋斗却收获微薄的酸的酸；长大成人了，开始成家立业，经历人生真正的风风雨雨，又尝到了生活的辛酸这一切的一切，都是在尝到甜之前，酸的味道。

甜这个字眼，小时候只知道是糖果、零食的味道。长大了才知道，原来甜，也是成长之中必不可少的一只滋味，一种感受

小时候喜欢依偎在母亲怀里，听母成长中有了甜，自然也就少不了苦。小时候不懂事，以为苦只是一种单纯的味道。长大了才慢慢明白了苦，这个字眼的另一种涵义

亲讲故事、唱儿歌，尝到了母爱中特殊的甜；懂事了，帮妈妈做做家务，给妈妈倒杯水，听到妈妈的夸奖，尝到了劳动中的甜；上学了，在学校里努力学习，终于取得了好成绩，得到了大家的认可与鼓励，尝到了成功的甜；假期里，和小伙伴们一起玩，白天去探险，晚上上看星星，尝到了友谊中的甜这些，都是成长中最珍贵、最不可缺少的，甜的滋味。

在七八岁以前好像不知道什么叫真正的苦。第一次尝到真正的苦，是在懂得了个人隐私这个词并有了自己的小秘密以后的事了。那时有一本对我来说很宝贵的小日记本，是从不给别人看的，却不小心被表妹看了，感到一种发自肺腑的委屈才知道，原来这就叫苦。再以后，尝到的苦就多了：学习压力大，感到学习苦；被好朋友误解，感到委屈苦；与别人闹了别扭，感到心里苦；出去玩被家长骂到，也是苦这些，就是穿插在酸与甜之间，苦的滋味。

总之，成长的滋味是多种多样的。除了酸、甜、苦这三种滋味以外，还有许多的味道，比如辣。但无论是什么，成长总是丰富多彩的，不会只是一种样子。它正如一个五味俱全的大拼盘，简单而丰富。就让我们好好去珍惜、去品尝成长这道五彩缤纷的菜吧！

我们来学校上课，有许多学习的课程，有语文、数学、社会、自然和音乐……，其中我最喜欢的一堂课就是“数学”课。

当。当。当。上课的钟声在我耳边响起，又到了我最喜欢的数学课。上课时，老师会用一些有趣的活动来教我们学习，有一次老师教我们用磅秤来秤东西，有一位调皮的同学把一本又一本的书，放在磅秤上，结果太重了磅秤秤坏了，哈——哈——哈——真有趣。

老师常常会出一些让我们动动脑的题目，同学们就会绞尽脑汁的想，班上有一位“数学小天才”，总是一马当先解开谜底。在游戏的过程中，我们渐渐有了单元概念，同时学会了运算的小技巧，数学不是用死背的，而是要用心思考和灵活运用。遇到不会的题目时，老师总是很有耐心，一次又一次的解释给我们听，一直到我们了解为止，谢谢老师这们用心的教导，让我们不懂的问题，都能迎刃而解。

上数学课既好玩又有趣，一点也不会枯燥乏味。每个人都应该认真上课，学习更多的数学知识，将来长大后，才能运用所学到的数学知识，做一位聪明的消费者。我最喜欢上数学课，它带给我们推理的乐趣，教给我实用的知识，所以我爱数学课。

慢慢地，自己长大了，不知不觉中，身上的责任屯就越来越多了，唤醒自己，告诉自己，自己不再是那个被妈妈保护在怀中的孩子，不再是什么事都等着大人来做的孩子，也不再是一遇到困难就只会哭泣的孩子。而是一个应拥有的感恩，有责任心，勇敢的孩子。

从一出生，到现在的我，每天都花费着家人辛辛苦苦赚来的钱，吃着家人在烈日当晒下种的稻米，自己却从没有一点付出，却得来这样的收获！可这是为什么呢？我以为是爸爸妈妈应该给我的，我是应得的，没有什么理由！因为他们既然生下了我，我耳边响起韩红那首《感恩的心》这首歌时，我的心，瞬间冰冷。原来我一直都错了，父母们别无一心，任劳任怨地照顾我们，不求回报，而我还以为他们是应该的，我是多么地愚蠢，多么地不孝啊！从远古时代起，古人就懂得孝顺！感恩！父母，是给予我们受的人，是给我们一个温暖的家的人！是在背后支持，鼓励着我们的人，我们必须学会感恩，把自己最好的留给父母，父母笑了，我们才能做事无顾虑！不被他人所听责。

无忧无虑的日子，想想，是很舒服，可没有压力，哪来的动力？如果贝多芬瞎了，就跟平常人一样简单地生活，一直到死，而不忍受痛苦，刻苦练习，用方法来创造出一首又一首动人心弦的曲子，那他的辉煌成就何以得来，如果每个人都生活在太平盛世，那中国几千年来何以得来，人类 ……此处隐藏3154个字……钩子，然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把线栓上去，这样就成了一个简易的鱼竿。

开始钓鱼了，咱们把刚挖上来的蚯蚓做鱼饵，扔进水里。我性子急，没有耐心，放了一分钟左右，我忍不住了，就把鱼竿拿了上来见蚯蚓少了一点，但没有看见鱼，我再钓，来回几次，还没有看到。再看看爸爸十分平静，一动不动地看着水面，仿佛只要鱼露出头来，就要被抓了。我也学着爸爸的样子，仍然一直也没有钓到。爸爸对我说：“要把鱼钩扔远点，最好在湖中央。”我按爸爸说的去做，果然钓到了很多鱼。

这件事情告诉我：做任何事都要有耐心，否则再怎吗努力也是白费。暑假发生的是实在太多了但这件事我不会忘记。我喜欢钓鱼。

奶奶家有一条小狗，他的神情又机灵又乖巧。一双黑葡萄般大的水汪汪的眼睛巴巴地望着你；黑色的鼻子一动一动的，鼻子旁边还有几个不起眼的黑斑，上面调皮地挂着几根白色胡须，轻轻颤动。细细的尾巴左右摇摆着，似乎所有说不出的话，又要用尾巴来表达。它的毛很柔，摸上去很舒服。最引人瞩目的是它的身子。白色的皮毛上有着黄色的花纹，真像“披着奶牛皮的狗”。这样的眼睛，这样的鼻子，这样的胡子，这样的身体，这样的尾巴凑成了一个独一无二的“奶牛”。

还记得我第一次看到它的时候。它匆匆地向我跑来，却在离我几米远的地方停住了脚步，从一棵梨树后探出头来，偷偷朝我张望。再慢慢地朝我走过来，用它那黑宝石般的眼睛巴巴地望着我，试探地伸长脖子。头微微往上伸，黑黑的鼻头轻轻翕合。然后我感觉到有个毛茸茸的东西靠在了我的腿上，我忍耐着，等它完全放松，我轻轻地抚摸它的头。它的身子一动不动，只是两只眼睛微微眯着，一副享受的样子。就这样，像在电脑里储存文件一样，“奶牛”把“朋友”文件建立，“储存”、“确定”，短短几分钟，我和他就成了朋友。

过了好几天，我又回奶奶家，没想到“奶牛”居然还认得我，老远就跑过来接我。跑到我跟前又兴奋得不得了，像疯了一样，一下子在身边，一下子又窜出去好远，像一道白色的闪电。这样反复几次才又温顺地依偎到我身旁。我们打闹着、嬉笑着。时间过得飞快，分别的时间到了，“奶牛”也要回去找它的朋友去了。它每走一步，恋恋不舍的我都会冲着它的背影喊“奶牛！”。奶牛就会停住离开的脚步，回过头来看看我，尾巴拼命地摇晃。它走一步，我喊一声，它回头；它再走一步，我再喊一声，它再回头。短短的距离，走了好久。等它的身影消失在我们的视线以外，奶奶突然喊：“奶牛，逛街！”它似乎听懂了，从远远的田埂边飞奔过来，尽管有一道土坡，它也毫不畏惧地前腿一提，后腿一蹬，熟练地跳了上来，朝我们冲来，生怕被落下似的，全家人笑成一团。

写到这儿，我似乎又看到那个扭着头，摇着尾巴，巴巴望着我的身影。

开学已经一周了，升入了初二，还有一年的时间就要升入初三，然后参加中考了，随着年纪的变化，时间越来越紧张。

所以，我的第一个计划就是更合理的利用时间，这一点我深知，合理利用时间才能系统的去学习。我从去年初一开学，经过这一年的学习我发现，我的学习时间在不断的缩短，但是效率还是没有变化。但这仅仅是一步，以后随着学习量的增加，时间还要更合理的安排。

在学习方面，我从进入初中开始对自己的要求一直很高，在这一年中也找到了自己比较擅长和薄弱的地方，所以我在初二这学期着重在语文、政治、生物上，数学也是要提高，其余的则花费时间较少一点。而且，初二又新加了一门物理，我虽然在这个假期没有学，但我相信我是绝对不会在这方面落伍的。因为听别人说这与数学差不多，也都是一些让人感兴趣的知识。

我对我的分数和成绩要求并不高，我的宗旨是，尽我最大的能力考试，发挥出最好的水平是最重要的。我如果发挥正常的话，我想应该不会考的太差。而且在考试与学习的方法上也要努力的去发现才能用“科技”的方法来获取更好的成绩。而且，在上两个学期，我遇到了一个的问题，就是有时给自己的压力太大，我相信我应该不会在下学期让这个自己给自己的小毛病发挥作用。

从接任我们这个班的班长以来，我的任务也就增加了，不光要努力学习，还要一部分管理我们班级的事务。虽然占用了我的一些精力，但这只是凤毛麟角。我实在管的不多，也比我想象中的要轻松的多。但是，有几件办的事，都没有太成功或者作用不大，这一点使我很失望。而且几个轮值班长都很少听我的，在投票中总是获得不了多数，又使我很郁闷。所有都对我很不利。

班里同学年龄逐渐增长，我们班里的事情就会越来越多。作为班长，我管理的也得更多了。怎样管理我们班这82个同学是我现在所要锻炼和学会的。这不光可以维持我们班里的纪律，更可以锻炼我的能力。我管理我们班的目标是可以与我原来小学是的班一样优秀。我发现，最重要的是要提升我们这个班级的集体风貌，才能让我们今后的办事效率可以有人配合，才能有成效。其余的不管是纪律还是卫生都很好办了。

这就是我在初二上学期的计划，计划是列出来了，可是自己的计划还好办，但班里的如果要具体执行，还要经过一些具体的办法。

八月六日，我们气象社团11个成员在株洲市气象局赞助下赶往广西省气象最齐全桂林市气象局参观。与我们同行除了学校两位老师以外，还有株洲市气象学会姜秘书长。

经过近7个小时车程，我们来到了山水甲天下桂林，一进桂林市区，我就发现，桂林房子都不是很高，我正纳闷时，姜秘书长发问了：“你们知道桂林房子为什么不是很高吗？”我想了想，不知其解。这时，姜秘书长笑呵呵地说：“这里有两个原因，一是因为，桂林地形特征属于喀斯特地形，地底下有许多溶洞，不适合建高楼；二呢，是在气象局旁边建高楼，会影响到气象预测。大家看，左前方那个圆球就是雷达了。”我们朝窗外一看，一个雷达高高地耸立着。哦，我们目地——桂林市气象局到了。

进了气象局，我们就簇拥到草地上，围成一个圈，把温度计放在草地上，过了一会儿，指针显示：35。5℃。接着我们就进了桂林市气象局科普展览厅，气象局专家早已在那儿等候，一见我们就迫不及待给我们讲起了气象知识。电闪雷鸣，霓虹雾淞，连平时穿衣服都跟气象有关。我还知道了云原来有这么多种类：积雨云、高云、卷压云、卷云、层积云……看云还可以识天气呢！天空薄云，往往是天气晴朗象征；那些低而厚密云层，常常是阴雨风雪预兆。夏天，雷雨到来之前，在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起，形成高大云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。然后积雨云会越长越高，云底会慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会，整座云山就会崩塌了，乌云弥漫了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，马上就会哗啦哗啦地下起暴雨，有时竟会带来冰雹或者龙卷风。各种各样云代表各种天气，原来云朵里也有这么多知识！

随后专家还带我们去了气象台。风向标、雨量筒、百叶箱……各种各样仪器，看得我们眼花缭乱。专家还向我们介绍了各种仪器用途、用法。同学们一边听，一边记。我也在想，回去之后，一定要把我们学校小气象台建设好，更好地为全校师生服务。

欢乐时光是短暂，我们要离开了，这次气象夏令营即让我们开阔了眼界，又使我们学到了很多课本以外知识，这样活动，我以后还要参加！